miércoles, 23 de abril de 2014

Sesión 1 - Adaptación

Hoy empezamos el momento no. 1 del momento de adaptación, estamos a la expectativa de lo que vamos a aprender durante esta fase del diplomado.

Wordle: Integración TIC

jueves, 27 de marzo de 2014

Sesión 5 - APA

Hoy trabajamos el concepto de PLE o APA, Ambiente Personal de aprendizaje. El PLE no es un software, ni un aplicativo, ni una herramienta tecnológica. El PLE es un concepto 

Mi APA puede ser consultado en:




¿Cómo es mi APA? ¿cuales son los medios y herramientas más frecuentes? ¡porque mi APA es así? ¿hay cosas desconectadas? ¿segmentos claramente definidos? ¿mi apa podría ser diferente? ¿es como me lo imaginaba? ¿tendría que enriquecerlo? ¿relación entre mi APA y mi identidad profesional? 

Mi APA refleja lo que hago y los diferentes entornos donde me desenvuelvo, convivo, me relaciono y aprendo. En mi APA están conectados los diferentes elementos que influyen en mi aprendizaje. Creo que mi APA podría ser más detallado, es decir, la información que se encuentra en el, está presentada de manera general y agrupada por conceptos que agrupan a otros más pequeños, sin embargo, se podría hacer más detallado si presentara por ejemplo las diferentes herramientas que uso 







Sesión 3 y 4 - TPACK

Durante esta sesión estuvimos trabajando el modelo TPACK para integración de las TIC en las actividades de enseñanza - aprendizaje. Realizamos un taller donde creamos un listado de posibles actividades para un tema en particular de nuestra asignatura, integrando los conocimientos: a) Pedagógicos b) Tecnológicos y c) Disciplinares.


lunes, 10 de marzo de 2014

SESIÓN 2.- COMPETENCIAS TIC

Hoy se expusieron las competencias que deben tener los docentes para la implementación de las TIC en la docencia. Básicamente son 4 competencias:

  1. Competencia Tecnológica 
  2. Competencia Pedagógica 
  3. Competencia Comunicativa 
  4. Competencia de Gestión 
  5. Competencia Investigativa 
Se profundizó en cada competencia para entender en que consiste cada una de tal manera que podamos ubicarnos la competencia respectiva. 

Existen 3 niveles de profundidad para cada competencia: 

  1. Explorador 
  2. Integrador 
  3. Innovador 
Estos 3 niveles representan el grado de complejidad o dominio de la competencia. 

Al final de la jornada se profundizó en el estudio del modelo TPACK, este modelo se basa en el dominio de 3 tipos de conocimientos básicos: 

  1. Conocimientos Tecnológicos 
  2. Conocimientos Pedagógicos 
  3. Conocimientos acerca de los Contenidos 

SESIÓN 1.- Presentación del Diplomado Formación Docente

En esta sesión se hizo la presentación del Diplomado Formación Docente Pedagogía mediadas con TIC. El licenciado Leopoldo Gonzalez presentó un material en PowerPoint a través del cual explicó los alcances, la estructura y los contenidos del Diplomado. 

Se hizo una breve introducción al modelo TPACK, el cual será el modelo clave a través del cual aprenderemos a integrar las tecnologías en los procesos de enseñanza - aprendizaje. 

Al final de la jornada hizo su aparición en el auditorio, el Señor Alcalde y el Secretario de Educación, quienes vinieron a felicitar y a animar a los docentes en el desarrollo de este diplomado y en general en relación al Proyecto TITA. 

viernes, 7 de marzo de 2014

Hoy empezamos en firme la capacitación del Diplomado para la adquisición de competencias para la implementación de TIC en la docencia.